2010.05.10教師行動研究 第十二週 課堂筆記

2010.05.10第十二週　課堂筆記

　　＂不能拿別人的架構來解釋自己的分析＂

＊分析理論　－　資料分析（下往上）　＝＞紮根理論
　　ＥＸ　１先知原因
　　　　　２哪些是低成就的學生？
　　　　　３是不是每個人都要及格？（哲學性、價值性問題）
　　　　　４挑戰

＊行動研究（注意格式）：
　　原因　→　實踐　→　解決方案
　　　｜→文獻探討（策略使用）